یک دانش آموز انگلیسی/ESL باید بر چهار مهارت تسلط داشته باشد: خواندن، نوشتن، گوش دادن و صحبت کردن. از این میان، تسلط بر صحبت کردن سخت ترین است.
بسیاری از دانش‌آموزان ESL در مورد صحبت کردن انگلیسی خود احساس خجالت و شرم می‌کنند. حتی دانش‌آموزانی که اعتماد به نفس دارند، وقتی انگلیسی صحبت می‌کنند، اعتماد به نفس لازم را ندارند.
دانش‌آموزان در تلاش برای صحبت کردن با چالش‌های مختلفی روبرو هستند:
دانش‌آموزانی که در 3 مهارت دیگر به سطوح مناسبی دست می‌یابند، بارها برای پیشرفت در صحبت کردن تلاش می‌کنند.
معلمان در یک کلاس درس 30 نفره وقت کافی برای برخی از دانش آموزان ندارند تا به هر یک از آنها توجه فردی داشته باشند و مهارت های گفتاری را نقد کنند. اکنون معلمان می توانند از ابزار جدیدی برای گسترش خود و توجه به همه دانش آموزان استفاده کنند.
